Después de la sesión del martes, la presidenta del Concejo Deliberante, Marga Yunes recibió a la directora de la Escuela Especial Nº 2, Carina Lamperti.
Hablaron sobre las creaciones que elaboraron las niñas, niños y las familias para homenajear al creador de la bandera, Manuel Belgrano. Los dibujos adornaron una de las paredes de la sala donde hoy hubo sesión. A la vez, se colocó un centro de mesa que permanecerá hasta fin de año.
Para explicar la actividad, la directora contó que surgió como parte del proyecto institucional que implica un trabajo en red con otras instituciones. “Al comenzar la pandemia hicimos acciones como máscaras y picaportes para el hospital y policías”, aclaró.
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En esta línea, se vincularon con el Concejo Deliberante y acordaron realizar una propuesta. Las y los estudiantes y sus familiares crearon las banderas, las docentes coordinadores diseñaron las secuencias didácticas y luego se retiraron de cada uno de los domicilios de las y los alumnos.
Luego, con los trabajos en manos de las docentes, se colocaron en una de las paredes del Deliberante, para realizar la exposición como parte del 20 de junio, día de la Bandera.
Atravesada por la pandemia del coronavirus, la comunidad educativa de esta escuela Especial Nº 2, mantienen una fuerte actividad en estos meses. “Tanto para el interior del cuerpo docente y auxiliares como hacia afuera para las familias, planificamos acciones todas las semanas y secuencias didácticas para sostenernos y sostener la escolaridad de nuestros alumnos”, describió Lamperti.
En el medio, deben afrontar la vulnerabilidad con respecto a la conectividad, tanto de las familias como de los propios trabajadores y trabajadoras de la escuela. “Fuimos sorteando varios obstáculos y el mayor de todos fue encontrar un método como el messenger, es el más sencillo y el whatsapp”, acotó.
Las familias también reciben los cuadernillos que prepararon las docentes y fueron repartidos junto con los módulos de alimentos. La página de la escuela sirve además para que las familias pueda ver las tareas.
