Neuquén aprueba calendario escolar 2025 con 190 días de clases

El Consejo Provincial de Educación (CPE) de Neuquén aprobó el nuevo Calendario Escolar Situado (CES) 2025-2026. La medida aprobada, conforme lo establecido por el Consejo Federal de Educación, establece 190 días de clases efectivos.

La normativa oficializada mediante la resolución 1800/24, define tres períodos escolares distintos: 

• El período marzo-diciembre comenzará el 25 de febrero y finalizará el 19 de diciembre de 2025. 
• Para el ciclo septiembre-mayo, las clases iniciarán el 19 de agosto de 2025 y concluirán el 12 de junio de 2026. 
• En tanto, el período febrero-diciembre arrancará el 30 de enero y se extenderá hasta el 19 de diciembre de 2025.

El nuevo esquema contempla los recesos: 

• Para los períodos marzo-diciembre y febrero-febrero, el receso será del 7 al 18 de julio de 2025.
• Mientras que para el período septiembre-mayo se estableció del 22 de diciembre de 2025 al 2 de enero de 2026.
• Y por último, el ciclo febrero-diciembre, será del 7 de julio del 2025 al 14 de agosto del 2025.

El total de Jornadas Pedagógicas será de ocho, distribuidas desde marzo a noviembre.

La nueva normativa también introduce cambios en el programa de Jornada Completa. En este contexto, 17 nuevas escuelas se incorporarán al “Programa hacia la universalización de la Jornada Completa o Extendida” bajo la iniciativa “Hora Más”. 

Este programa se suma a las 36 escuelas que ya adoptaron la jornada completa en 2024, de las cuales 35 son rurales y una urbana.

Desde la dirección de modalidad Rural sostienen que el objetivo de reforzar a los establecimientos educativos de la ruralidad neuquina, permitiría fortificar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los y las estudiantes. 

Además, el CPE implementó dos medidas administrativas importantes: la obligatoriedad para el personal de escuelas privadas de registrarse en el Portal Único Docente en un plazo de 30 días y la implementación obligatoria del sistema SIUNED y SIUNED APP para el registro digital de asistencia estudiantil en todos los niveles y modalidades educativas.